4º ANO - SEMANA DE 04/05 À 08/05
4º ANO - SEMANA DE 04/05 À 08/05
PORTUGUÊS
ATIVIDADE NO CADERNO
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a) Circule dois numerais destacados no texto.
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b) Agora copie e classifique-os.
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c) Retire do texto uma palavra:
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> monossílaba:
> dissílaba:
> trissílaba:
> polissílaba:
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2º Escreva os números ordinais representados por números nas frases abaixo.
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a) Luciana foi a 17ª colocada na corrida.
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b) Nossa escola festejou seu 21º aniversário.
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3º Complete as palavras com s, ss ou ç , depois separe as sílabas.
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a) pul__eira -
b) pa__agem -
c) ofere__o -
d) aque__o -
e) aman__ar -
f) permi__ão -
MATEMÁTICA
CONTEÚDO: Paralelas e perpendiculares; Pictogramas.
LEITURA: páginas 43, 64 e 65 do Livro Didático Volume 1.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º No jardim da escola, tem um lago muito bonito. O professor decidiu ir com os alunos verificar que tipo de animais haviam no jardim.
Verificaram que haviam animais de 4 tipos: 3 cães, 5 peixes, 4 patos, e 3 tartarugas. De acordo com o seguinte pictograma, desenhe as figuras:
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• 3 cães
• 5 peixes
• 4 patos
• 3 tartarugas
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a) Quantos patos há no jardim?
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b) O número de peixes é par ou ímpar?
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c) Qual a quantidade de animais que vivem no jardim?
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d) Há alguns animais que existem na mesma quantidade? Se existe, quais são?
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e) Quantos peixes há a mais do que os patos?
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f) Ofereceram 2 tartarugas para o jardim da escola. Quantas tartarugas existem agora?
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2) Agora observe a página 43, defina e desenhe as retas:
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a) Paralelas
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b) Perpendiculares
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c) Transversais
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CIÊNCIAS
LEITURA: página 3 do Livro Didático Volume 1.
ATIVIDADE NO CADERNO
ATIVIDADE NO CADERNO
1º Dê a diferença entre calor e temperatura.
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2º Indique o instrumento que usamos para medir a temperatura do nosso corpo.
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3º Qual a escala mais utilizada no Brasil para medir a temperatura?
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4º Relacione as colunas abaixo:
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(1) Fontes naturais de calor.
(2) Fontes artificiais de calor.
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( ) forno, secador e lâmpada.
( ) sol, raio e corpo humano.
HISTÓRIA
CONTEÚDO: Povos africanos no Brasil.
Assistir o vídeo abaixo:
ATIVIDADE NO CADERNO
1º Os africanos deixaram a África e vieram morar no Brasil em uma situação bem diferente dos demais imigrantes, eles vieram à força para trabalhar como escravos. Com base no texto e gravuras das páginas 24 e 25 do seu livro de História coloque (V) se as respostas verdadeiras e (F) para as falsas:
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( ) Os africanos foram trazidos ao Brasil a partir do ano de 1538.
( ) Esses africanos vieram ao Brasil como imigrantes para trabalhar e melhorar de vida.
( ) Os locais onde os africanos trabalhavam eram nos engenhos de açúcar, nas minas de ouro, cidades e lavouras de café.
( ) Os africanos eram comprados como mercadoria e seguiam prestando serviço para àqueles que os comprava.
( ) O navio que transportava os negros era um cruzeiro.
( ) No mapa da página 25 os lugares de onde os negros eram transportados eram Moçambique, Luanda, Benguela, São Jorge da Mina, Bissau e Cabo Verde.
( ) A África pertence ao continente americano.
( ) No mapa mostra a saída de navio de Benguela e Moçambique com destino ao Rio de Janeiro.
( ) Salvador recebeu negros vindos de Bissau.
( ) No mapa mostra que Cabo Verde não é uma ilha.
( ) Recife recebeu negros de Luanda.
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2º Depois de assistir ao vídeo enviado para aumentar o seu conhecimento. Escreva uma frase elaborada sobre o que você assistiu:
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GEOGRAFIA
LEITURA: páginas 27 e 28 do Livro Didático Volume 1.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º As unidades político-administrativas são governadas por quais poderes públicos?
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2º Coloque E para poder Executivo, L para poder Legislativo, ou J para poder Judiciário.
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a) ( ) Elabora projetos de leis para garantir direitos e deveres à população.
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b) ( ) Preserva o cumprimento e respeita às leis.
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c) ( ) Administra o país, os estados e os municípios.
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3º Quem são os escolhidos por meio de eleições diretas?
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4º Escreva a definição de:
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a) Democracia:
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b) República:
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c) Presidencialismo:
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d) Federativa:
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