5º ANO - SEMANA DE 13/07 À 17/07


5º ANO - SEMANA DE 13/07 À 17/07 

HISTÓRIA 
CONTEÚDO: No tempo da natureza. 
LEITURA: páginas 29, 30 e 31 do Livro Didático Volume 2.  
ATIVIDADE: página 31 do Livro Didático Volume 2, caderno de História. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE HISTÓRIA 

1º Para se organizar em longos períodos de tempo, povos criaram calendários para auxiliar na organização das tarefas durante o ano. Com base nessas informações crie um calendário em que o primeiro ano é o ano do seu nascimento. Como é esse calendário? Que acontecimentos importantes podem ser registrados nele? Aqui mesmo no caderno, desenhe seu calendário e registre nele: 
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> As atividades que realiza diariamente e anualmente; 
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> As datas e os acontecimentos mais importantes para você;
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DATAS CULTURAIS 
ATIVIDADE: páginas 14, 15, 16, 17 e 18 do Almanaque de Datas Culturais. 


PORTUGUÊS
CONTEÚDO: Modo indicativo: Presente (verbo); Crônica argumentativa. 
LEITURA: páginas 49, 50 e 51 do Livro Didático Volume 2.
ATIVIDADE: páginas 44, 45, 51, 52, 53 e 54 do Livro Didático Volume 2, caderno de Português. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE PORTUGUÊS 

1º Leia o texto abaixo: 
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Sedentarismo tecnológico 
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Atualmente o mundo está ficando cada vez mais moderno, nos proporcionando novas máquinas, evoluindo tratamentos medicinais, nos confortando e melhorando cada vez mais o espaço urbano nas grandes e pequenas cidades, como meios de transportes rápidos e eficientes a cada dia, tudo isso devido a tecnologia. 
Porém há também Malefícios em relação a ela, pude notar em meu dia-a-dia que as pessoas passam muito tempo (cerca de 3 horas) em frente ao celular, computador, vídeo game, entre outros aparelhos e algumas podem ficar até sem conversar pessoalmente a dias ou semanas com a pessoas desejada. 
Refletindo observei também que a tecnologia atinge a instituições públicas e particulares, como as escolas, que são o futuro das demais gerações que estão por vir e que também está sendo prejudicada, pois os alunos ao fazerem algum tipo de pesquisa, usam o famoso CRTL C e CRTL V e nem se interessam pelo assunto, assim prejudicando o futuro dos alunos. 
Quando vou em alguns lugares como aniversários, observo que algumas pessoas passam a festa inteira apenas comendo e mexendo no celular e algumas até não cumprimentam umas ás outras, não demonstrando nenhum sinal de respeito. 
Outro exemplo são as pessoas que estão a cima do peso e que ficam o dia inteiro em frente a esses aparelhos e não tomam nenhuma atitude em relação ao peso, e que querem ficar no peso sem esforço físico , sem fazer dieta, por essa dependência tecnológica. 
Um último exemplo são as empresas que substituem trabalhadores, que perdem seus empregos para as máquinas e ficam desempregados sem poder sustentar suas famílias. E caso as máquinas quebrarem ou estiver falida para arrumar, podem até tomar a decisão de fechar. 
Acho que o ser humano pode mudar esse hábito, basta querer, pois precisamos desapegar desse costume que adquirimos e assim tomarmos um bom caminho que não dependemos de nada em nosso dia-a-dia. 
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a) Qual é o gênero do texto acima? 
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b) Quais características o texto deve ter,  para a sua afirmação acima? 
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c) Há vários tipos de crônicas. Cite-as. 
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d) Retire do texto uma oração ou parágrafo onde o verbo esteja no presente do indicativo: 
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e) Circule no texto um verbo que esteja no pretérito do indicativo e copie. 
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2º Use os verbos entre parênteses no pretérito e no futuro. 
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a) Ontem, eles_________________ muito na festa. Amanhã eles ______________ no parque. (brincar) 
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b) Na semana passada, as professoras ______________ o assunto do teste. Na próxima semana ________________ o assunto da prova. (explicar) 
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c) Na sexta passada, meus irmãos _______________ no coral da igreja. Na próxima sexta _________________ no coral da prefeitura. (cantar) 
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3º Circule os verbos nas frases abaixo e depois classifique ao lado: ação, fenômeno ou estado. 
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a) Chovia muito. 
b) Ela era feliz. 
c) Relampejou muito. 
d) As crianças sorriam. 
e) Os insetos morriam. 
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4º Construa duas frases com um mesmo verbo no modo indicativo no tempo pretérito e no presente. 
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5º Pesquise no dicionário o significado das palavras retiradas do texto lido, páginas: 50 e 51. 
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a) Privilégio: 
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b) Surreal: 
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c) Obstinada: 
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d) Entediado: 
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e) Cálidos: 
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f) Desemboca: 
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CALIGRAFIA 
ATIVIDADE: páginas 22 e 23 do Livro de Atividades Caligráficas.  


MATEMÁTICA 
CONTEÚDO: Figuras Geométricas Espaciais; Planificações. 
LEITURA: páginas 59, 60, 61 e 62 do Livro Didático Volume 2. 
ATIVIDADE: páginas 63, 64, 65 e 66 do Livro Didático Volume 2, caderno de Matemática. 
OBS: Vamos usar o material de apoio. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA 

1º Observe a página 59 e conte as arestas, vértices e faces, depois complete as frases. 
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a) Um prisma de base triangular possui  _______ faces, ________
arestas e__________ vértices. 
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b) Um prisma de base quadrada possui _____  faces, _________
arestas e ___________ vértices. 
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c) Um prisma de base pentagonal possui _________faces, ______
arestas e _______ vértices. 
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2º De acordo com a explicação dada, responda: 
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a) Qual o sólido geométrico que apresenta superfícies planas? 
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b) Como pode ser dividido os poliedros? 
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c)Qual a definição de corpos redondos? 
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3º De acordo com a página 61, escreva as características dos: 
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a) Prismas: 
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b) Pirâmides: 
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4º Divida 90 em duas partes iguais, sendo que uma parte é igual ao dobro da outra. Qual o valor de cada uma das partes? 
Vamos representar a quantidade das partes por um ◯. 


EMPREENDEDORISMO E EDUCAÇÃO FINANCEIRA 
CONTEÚDO: Construindo uma catapulta. 
LEITURA: página 21 do Livro de Empreendedorismo e Educação Financeira. 
ATIVIDADE: páginas 22, 23, 24 e 25 do Livro de Empreendedorismo e Educação Financeira. 


GEOGRAFIA 
CONTEÚDO: As cidades brasileiras e sua origem no Brasil. 
LEITURA: 2, 3, 4 e 5 do Livro Didático Volume 2. 
ATIVIDADE:  caderno de Geografia. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE GEOGRAFIA 

1º No Brasil, há cidades com formas, estruturas e funções variadas. Quais são as cidades que aparece no seu livro na página 2? 
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 Geralmente, as cidades surgem de forma espontânea,  ou seja, têm origem na aglomeração de pequenos povoados que crescem ao redor de quê? 
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Observe as fotografias a seguir é Leia as informações.  O que elas exemplificam? 
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 O Forte dos Reis Magos foi construído em qual século? E o que ele representa? 
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 As cidades planejadas são idealizadas, projetadas e, depois construídas. Observe as fotografias do seu livro na página 4 e escreva o nome delas. 
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6 Essas fotografias retratam o quê? 
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 A cidade de Salvador foi fundada em 1549 foi planejada para sediar a capital do Brasil. O que a planta de 1624 indica? 
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 Em qual governo a cidade de Brasília foi construída? É de quem o projeto arquitetônico da cidade? 
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CIÊNCIAS 
CONTEÚDO: Sistema locomotor: ossos e músculos. 
LEITURA: páginas 33, 34 e 35 do Livro Didático Volume 2.  
ATIVIDADE: páginas 36, 37 e 38 do Livro Didático Volume 2, caderno de Ciências. 
OBS: Responder a página 38 com antecedência. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE CIÊNCIAS 

1º O esqueleto de uma pessoa adulta é formado por uma grande quantidade de ossos. Qual a quantidade ? 
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2º Qual a importância do esqueleto no corpo humano? 
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3º Escreva sobre alguns ossos que formam o esqueleto humano seguindo a página 34 do seu livro: 
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Crânio: 
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Fêmur: 
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Falange: 
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Úmero: 
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Rádio e ulna: 
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Costelas: 
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Vértebras: 
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4º Quantos músculos aproximadamente possui o corpo humano? 
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5º Os músculos trabalham de que forma? 
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