5º ANO - SEMANA DE 10/08 À 14/08

5º ANO - SEMANA DE 10/08 À 14/08 

PORTUGUÊS 

CONTEÚDO: Leitura e interpretação; Entrevista; Pontuação em entrevistas. 
LEITURA: páginas 2, 3, 4, 5 e 6 do Livro Didático Volume 3.  
ATIVIDADE: páginas 7, 8, 9, 10 e 11 do Livro Didático Volume 3, caderno de Português. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE PORTUGUÊS 

1º Ler a literatura: O tamanho da felicidade – páginas: 10 á 13. 
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Interpretação: 
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a) Escreva o título da literatura e o nome do autor. 
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b) Porque o cão procurou abrigo na casa? 
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c) O que ele ouviu que fez mudar de ideia e sair de casa? 
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d) Ao sair de casa, para onde ele foi? E quem encontrou lá? 
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e) Que outro animal ele "achou" que viu? E porque? 
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2º Qual a finalidade de um texto jornalístico? 
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3º Escolha um familiar e faça uma pequena entrevista. Mínimo de 3 perguntas e máximo de 5. Tema: livre. 
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CALIGRAFIA 

ATIVIDADE: páginas 24 do Livro de Atividades Caligráficas. 

MATEMÁTICA 

CONTEÚDO: Décimos, centésimos, milésimos. 
LEITURA: páginas 3, 4, 5 e 6 do Livro Didático Volume 3. 

ATIVIDADE: páginas 6, 7, 8, 9 e 10 do Livro Didático Volume 3, caderno de Matemática. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA 

1º Observe a página 3, do seu livro e escreva com palavras os números ordinais que aparecem nas imagens. 

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2º Agora observe os números abaixo e escreva cada um no quadro de ordens: 

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a) 2,04 

b) 12,05 

c) 4,27 

d) 13,02 

e) 130,2 

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3º Leia o texto e responda: 

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Renata cresceu muito este ano, já está com 1,48 cm. Escreva com palavras a altura de Renata e a sua. 

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4º Agora vamos colocar os números decimais em forma de fração. 

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a) 2,8

b) 5,35

c) 9,468

d) 0,3 

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5º Escreva as frações em forma de número decimal. 

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a) ³⁵/₁₀ 

b) ⁴/₁₀₀ 

c) ⁹⁸/₁₀₀₀ 

d) ¹⁸/₁₀₀ 

e) ⁴³⁸⁶/₁₀₀₀ 

f) ⁹³⁶/₁₀₀₀

EMPREENDEDORISMO E EDUCAÇÃO FINANCEIRA 

CONTEÚDO: Manual de instruções para montagem de uma catapulta. Falando em lucro. 
LEITURA: página 23 do Livro de Empreendedorismo e Educação Financeira.
ATIVIDADE: páginas 26, 27 e 28 do Livro de Empreendedorismo e Educação Financeira. 

ARTES 

CONTEÚDO: Artes kusiwa 
LEITURA: página 15 do Livro de Arte. 
ATIVIDADE: página 16 do Livro de Arte. 

LIVRO DA FAMÍLIA 

ATIVIDADE: páginas 8 e 9 do Livro da Família. 

CIÊNCIAS 

CONTEÚDO: Características e usos da água; Estados físicos da água. 
LEITURA: páginas 2, 3, 4 e 5 do Livro Didático Volume 3.  

ATIVIDADE: caderno de Ciências. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE CIÊNCIAS 

1º Como é formada a molécula da água? 

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2º) O que acontece com as plantas quando não recebem água? Por que isso acontece?

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3º Coloque (V) se frases forem  verdadeiras ou (F) se as frases forem falsas: 

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(   ) As plantas precisam de água, para processos como a germinação, o transporte de substâncias e a fotossíntese. 

(   ) O estado físico da água não pode mudar. 

(   ) A água serve de hábitat para muitas espécies. 

(   ) A água potável deve ter cheiro, cor e sabor. 

(   ) A água própria para o consumo é chamada de potável. 

(   ) Em 2018, cientistas descobriram água em Marte. 

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4º Sobre os estados físicos da água, responda: 

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a) No estado sólido é encontrada:

(   ) Na forma de mares, rios, lagos, etc.  

(   ) Na forma de gelo, neve e geleiras. 

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b) No estado líquido, a água é encontrada em: 

(   ) Mares, rios, lagos etc. 

(   ) Rios, geleira, neve. 

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c) No estado gasoso, a água é encontrada: 

(   ) Na forma líquida nos oceanos. 

(   ) No vapor de água no ar. 

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5º) Associe a 2º coluna de acordo com a 1º. 

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(1) Vaporização 

(2) Solidificação 

(3) Condensação 

(4) Fusão 

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(   ) Passagem do estado liquido para sólido. 

(   ) Passagem do estado liquido para o gasoso. 

(   ) Passagem do estado sólido para o liquido. 

(   ) Passagem estado gasoso para liquido.

GEOGRAFIA

CONTEÚDO: O crescimento das cidades no Brasil. 
LEITURA: páginas 2 e 4 do Livro Didático Volume 3.

ATIVIDADE: páginas 3 e 5 do Livro Didático Volume 3, caderno de Geografia. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE GEOGRAFIA 

1º Responda corretamente: 

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a) Estudamos que as cidades no Brasil têm diferentes origens e cada uma delas desenvolve o quê? 

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b) Elas também apresentam problemas ambientais. De que forma tais problemas variam? 

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2º Neste capítulo, vamos estudar outro aspecto importante das cidades brasileiras. Que aspectos são esses? 

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3º A expansão das áreas urbanas, conforme você observou no exemplo da cidade de Manaus, é uma tendência que atinge vários países. Esse processo aconteceu primeiramente onde? Devido a quê? 

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4º O que produzem as indústrias modernas? 

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5º Quando essas indústrias chegaram aqui? E o que elas impulsionaram? 

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HISTÓRIA 

CONTEÚDO: História e cidadania. 
LEITURA: páginas 2, 3 e 4 do Livro Didático Volume 3. 

ATIVIDADE: página 5 do Livro Didático Volume 3. 

INGLÊS