GABARITO 4º ANO - SEMANA DE 21/09 À 25/09
GABARITO 4º ANO - SEMANA DE 21/09 À 25/09
GABARITO DE PORTUGUÊS
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 3
PÁGINA 53
10º a) Sublinhar: "Escolha" e "posicione".
b) Ao leitor das regras, ou seja, ao participante do jogo.
c) (x) exigida do agente.
d) Escolham vocês o personagem e o posicionem no início do tabuleiro.
e) (x) escolher/posicionar
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2º a) Tenho em minha casa uma batedeira, uma cafeteira, um ferro de passar roupa e um liquidificador.
b) Mano, cadê meu tênis, minha raquete, minha mochila e minha bola?
(x) vírgula
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3º a) Vende-se um carro com ar condicionado, GPS, vidro elétrico, direção hidráulica e banco de couro.
b) Ganhei lápis de cor, borracha, caderneta e uma mochila.
c) Na lanchonete do Chicão tem hambúrguer, cachorro-quente, sanduíche natural, sucos e refrigerantes.
d) As crianças se divertem em balanços, escorregadores, carrossel e cavalinho.
e) No fim de semana, recebemos minha vó, meus tios, meus primos e também alguns vizinhos.
4º Os dois últimos elementos são separados por e.
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2º Copel. Na Bahia a empresa responsável é a Coelba.
3º Do Paraná.
4º (x) b)
5º O histórico possibilita ao consumidor verificar os meses em que houve um consumo maior de energia e evitar que isso ocorra novamente.
6º Evitar que o consumidor fique sem energia em razão da falta de pagamento.
7º Pessoal.
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8º a) Dar dicas ao leitor de como usar a energia elétrica de forma segura e econômica.
b) (x) infantojuvenil
- O principal elemento é a presença de um personagem, para criar uma identificação com o público. Há o uso de cores fortes e o texto é curto, em forma de conversa com o leitor.
c) A cor verde identifica o menino que dá as dicas de segurança e economia de energia. A cor vermelha identifica o menino que comete ações de risco ou de gasto desnecessário de energia elétrica.
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1º a) Circular: "abra", "diminua".
b) (x) uma recomendação.
c) (x) Uma nação deve ser praticada; a outra, não.
d) (x) Você.
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2º a) Circular: "pague", "evite".
b) Ao consumidor/leitor (você).
c) (x) dão uma orientação.
d) (x) imperativo afirmativo.
e) Não deixe de pagar suas contas em dia.
3º a) Conheça uma usina hidrelétrica.
b) Visite a maior floresta do mundo.
c) Economize água e luz elétrica. / Economize luz elétrica e água.
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4º a) Passeiem naquele parque.
b) Leia este livro.
c) Reciclem este lixo.
d) Sorria para mim.
e) Corra no parque.
5º Pessoal.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º
a) Maria Emília, a doença foi coqueluche.
b) “Quando Deus fecha uma porta, abre duas janelas” . Sempre resta uma esperança, se a pessoa acreditar de verdade.
c) Que era uma pesquisa para a escola.
d) Os sintomas são: febre, olhos vermelhos, tosse e hemorragias.
2º
a) Nós
b) Eles
c) Eu
d) Ela/Ele
e) Tu
f) Vós
3º
a) tanque, esquilo, basquete e máquina.
b) aquário, quarenta, quadrado e quadro.
GABARITO DE CALIGRAFIA
LIVRO DE ATIVIDADES CALIGRÁFICAS
PÁGINA 33
4º a) Um bom observador sempre olha para trás.
b) Sempre que viaja, ela traz algo para mim.
5º Pessoal.
GABARITO DE MATEMÁTICA
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 3
PÁGINA 48
1º
Vermelha 12/100 0,12
Verde 6/100 0,06
Marrom 14/100 0,14
Toda parte colorida 32/100 0,32
C D U d u
0 , 1 2
0 , 0 6
0 , 1 4
0 , 3 2
PÁGINA 49
2º
4/10 0,4
5/10 0,5
3º
a) C D U d u
1 0 2 , 2 5
b) Cento e dois inteiros e vinte e cinco centésimos.
c) 5
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4º
a) 1/100 = 0,01
b) 5/100 = 0,05
c) 10/100 = 0,10
d) 25/100 = 0,25
e) 50/100 = 0,50
f) 100/100 = 1
C D U d c
0 , 0 1
0 , 0 5
0 , 1 0
0 , 2 5
0 , 5 0
1 , 0 0
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5º a) Pinta 25 quadrinhos.
b) Pinta 8 quadrinhos.
c) Pinta 102 quadrinhos.
6º
a) 65/100 = 0,65
b) 100 - 65 = 35
35/100 = 0,35
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7º
C D U d c
5 , 2
0 , 0 7
3 0 0 , 1
1 , 0 9
4 , 0
8º
a) 0,9
b) 0,45
c) 1,05
d) 4,7
9º Pinta 4 de vermelho e 40 de verde.
a) Vermelho 4/10
Verde 40/100
b) Iguais.
c) Vermelha quatro décimos.
Verde quarenta centésimos.
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1º
a) 47 mm ou 4,7 cm
b) 55mm ou 5,5 cm
2º Faltam 8 min.
3º 7,5 - 1,5 = 6
R: O comprimento é de 6 cm.
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4º
a) 20 mm
b) 5 mm
c) 3 mm
d) 51 mm
e) 99 mm
5º
a) 100 cm
b) 200 cm
c) 1 500 cm
d) 50 cm
e) 800 cm
6º a) 30/100
b) 50/100
c) 25/100
d) 100/100
7º Pessoal.
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8º
a) Pessoal.
b) verde 7,5 cm
vermelho 6 cm
amarelo 8 cm
c) Vermelho.
9º 2 km = 2 000 m
2 000m + 300 m = 2 300m
Ana percorre 2 300 m.
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10º
A fração 1/2
As questões 11, 12 e 13 serão feitas na hora da aula com ajuda do professor.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º
a) Três inteiros e oito décimos.
b) Cinco inteiros e trinta e dois centésimos.
c) Cinquenta e oito centésimos.
d) Três centésimos.
2º
a) 145/100
b) 38/100
c) 456/100
d) 8/10
3º
a) R$ 50,00
b) R$ 2,50
c) R$ 0,50
4º
7 6 9 3 | 1 1
- 6 6 6 9 9
1 0 9
- 9 9
1 0 3
- 9 9
0 4
a) Divisão.
b) 11
c) 04
d) 7 693
e) 699
f) Não é exata.
GABARITO DE CIÊNCIAS
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 3
PÁGINA 29
Feito em sala com a professora.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º É formada por montanhas, planícies e vales.
a) Crosta. Ela é formada por rochas, solo, água e seres vivos.
2º Manto e núcleo.
3º Magmáticas, sedimentares e metamórficas.
4º São formadas pela união de diferentes minerais.
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 3
PÁGINA 23
4º
a) Dutoviário.
b) Nesse caso, transporta Gás.
c) Gasoduto Bolívia-Brasil.
d) Em operação.
PÁGINA 24
5º
Produtos > Meios de transportes
Biscoitos > Caminhões
Frutas > Caminhões
Leite > Navios e Caminhões
Feijão > Carretas e Navios
Carnes > Navios e caminhões
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1º Apenas 12,4% das rodovias brasileiras são pavimentadas e a maior parte delas é de pista simples. Menos os trechos pavimentadas são classificados como regular, ruim ou péssimo.
2º A sobrecarga da malha rodoviária e o agravamento do risco de acidentes.
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1º Resposta pessoal.
2º Os meios de comunicação permitem o fluxo de informações e ideias entre a população e os setores da economia.
3º Telefonia fixa e móvel; acesso à transmissão de TV e rádio; acesso à internet; além de comunicações impressas como jornais, revistas e livros.
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4º
d) (x)
5º a) (x)
ATIVIDADE NO CADERNO
1º São chamados de dutovias.
2º a) Transporta Gás natural e petróleo e derivados (como gasolina).
b) Transporta Gás natural.
c) Transporta minério de ferro e outros produtos químicos.
3º Nasceu como um entreposto fiscal no século XVIII em uma área que era formada pelo então Igarapé do Peri.
4º Rodoviário.
5º São classificados como regular, ruim ou péssima.
GABARITO DE HISTÓRIA
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 3
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EXPLORANDO DOCUMENTOS
a) Bonde de tração animal.
b) Resposta pessoal. Sugestão de resposta: ao observar o número de assentos no bonde, percebemos que se trata de um transporte coletivo.
c) Atualmente, a maior parte dos transportes coletivos é motorizado, como o ônibus, os trens e os metrôs, diferentemente do bonde de tração animal.
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1º Canoas, carros de boi, liteiras, seges e bondes.
2º
a) canoas
b) naus e caravelas
c) carro de boi
d) carroças / carruagem / seges
3º
a) Eram grupos expedicionários.
b) Esses grupos organizados tinham por objetivo desbravar novos territórios, bem como procurar metais, pedras preciosos, indígenas e escravizados fugitivos.
c) Novas cidades surgiram graças às expedições desses grupos. As estradas abertas pelas bandeiras e entradas contribuíram para ligar diferentes cidades no Brasil colonial.
d) Alguma vilas que surgiram em decorrência de ação dos bandeirantes e que depois viraram cidades foram: Paranaguá (PR), Laguna (SC), Itanhaém (SP), Cuiabá (MT), Diamantina (MG).
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1º Atualmente as rodovias são os caminhos mais utilizados para o transporte de mercadorias e pessoas no Brasil.
2º Aviões, barcos e metrôs.
3º Pessoal.
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