3º ANO - SEMANA 19/10 À 23/10

 

 3º ANO - SEMANA DE 19/10 À 23/10 

PORTUGUÊS 

CONTEÚDO: Tirinha – leitura e interpretação; Acentuação das proparoxítonas. 

LEITURA: páginas 2 e 3 do Livro Didático Volume 4. 

ATIVIDADE: páginas 4, 5, 6 e 7 do Livro Didático Volume 4, caderno de Português. 
OBS: Ler a literatura Festa no céu. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE PORTUGUÊS 

1º Leia a literatura: capa e as 5 primeiras folhas. 

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Interpretação: 

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a) Escreva o título da literatura, nome da autora e ilustrador. 

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b) Esta literatura está escrita em formato de peça teatral. Quais os personagens em ordem de entrada? 

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c) Em quantos atos essa peça foi escrita? 

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d) Você já havia ouvido falar dessa história? 

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2º Qual é a regra aplicada para as palavras proparoxítonas? 

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3º Circule apenas as palavras que são proparoxítonas. 

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• clínica  -  êxodo  -  admirável  -  álbum  -  análise

• dúvida  - máquina  -  história  -  órfão 

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4º Escreva uma pequena história com tirinhas . Ilustrar e colorir. 

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MATEMÁTICA 

CONTEÚDO: Tabuada do 6 ao 9, As ideias da divisão.

LEITURA: páginas 3, 4, 9 e 10 do Livro Didático Volume 4.

ATIVIDADE: páginas 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 do Livro Didático Volume 4, caderno de Matemática. 

OBS: Página 16, responder na hora da aula. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE MATEMÁTICA 

1º Zeca organizou os pijamas em caixas, sempre colocando a mesma quantidade de pijamas em cada uma. 

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a) Com 10 pijamas e duas caixas, quantos pijamas ele colocou em cada caixa?  Sobraram pijamas? 

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b) De quantos pijamas Zeca precisou para distribuir 10 pijamas em 5 caixas? 

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c) Distribuindo 15 pijamas igualmente em 5 caixas, Zeca colocou 3 pijamas em cada  caixa e não sobrou nenhum pijama. Porque? 

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2º Em cada bandeja de docinhos de coco foram colocados 20 docinhos. Quantos docinhos há em: 

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a) 2 bandejas: 

b) 4 bandejas: 

c) 8 bandejas: 

d) 5 bandejas: 

e) 10 bandejas: 

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3º Agora vamos calcular as divisões. 

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4 : 2 

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6 : 2 

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8 : 2 

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CIÊNCIAS 

CONTEÚDO: O ar que nos rodeia; Características do ar; Composição do ar; Propriedades do ar. 

LEITURA: páginas 2, 3, 4, 5 e 6 do Livro Didático Volume 4. 

ATIVIDADE: páginas 7 e 8 do Livro Didático Volume 4, caderno de Ciências. 

OBS: Responde páginas 7 e 8 com a professora em aula. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE CIÊNCIAS 

1º Qual o nome da camada de ar que envolve a Terra? 

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a) Como funciona a atmosfera no planeta Terra? 

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2º Como é formado o ar? 

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3º Defina os gases: 

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a) Nitrogênio: 

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b) Oxigênio: 

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c) Carbônico: 

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4º Escreve sim ou não. 

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• O ar tem cheiro.  

• O vento é o ar em movimento. 

• O ar apresenta uma forma definida. 

• Sem ar poderíamos viver. 

• O ar ocupa espaço. 

• O ar tem cor. 

• O ar tem peso. 

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5º Como se chama o aparelho utilizado por profissionais que estudam o clima para medir a pressão atmosférica? 

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GEOGRAFIA 

CONTEÚDO: Cuidados com nosso planeta e aos recursos naturais. 

LEITURA: páginas 2, 3 e 4 do Livro Didático Volume 4. 

ATIVIDADE: página 5 do Livro Didático Volume 4, caderno de Geografia. 

ATIVIDADE NO CADERNO DE GEOGRAFIA 

1º O que o planeta Terra fornece por meio da natureza? 

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2º Os seres humanos têm explorado intensivamente: 

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a) (   ) O sol e a lua. 

b) (   ) O ambiente. 

c) (   ) A vida. 

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3º Para cuidar do planeta, e assim garantir qualidade de vida às futuras gerações, é preciso o quê? E o que a ONU criou? 

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4º Escreva a definição de recursos naturais. 

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5º Aponte o nome de alguns recursos: 

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a) Renováveis: 

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b) Não renováveis: 

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HISTÓRIA 

CONTEÚDO: Herança dos indígenas, portugueses e africanos. 

LEITURA: páginas 3, 4, 5, 6 e 7 do Livro Didático Volume 4. 

ATIVIDADE: página 8 do Livro Didático Volume 4. 

OBS: Fazer a questão 4 no caderno de História.