GABARITO 5º ANO - SEMANA DE 23/11 À 27/11
GABARITO 4º ANO - SEMANA DE 23/11 À 27/11
GABARITO DE PORTUGUÊS
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 4
PÁGINA 46
1º a) Sublinhar: acordou, cantou, soluçava, chamavam.
b) Circular: o dia, o bem-te-vi, o jabuti, as árvores do casarão
c) Sujeito: o dia. Forma verbal: acordou.
Sujeito: o bem-te-vi. Forma verbal: cantou.
Sujeito: o jabuti. Forma verbal: soluçava.
Sujeito: as árvores do casarão. Forma verbal: chamavam.
d) dia, bem-te-vi, jabuti, árvores
e) São substantivos.
PÁGINA 47
2º a) Sujeito: a sua irmã mais velha. Forma verbal: se acomodou.
b) irmã
3º a) Sublinhar: correm.
Sujeito: O João e seu irmão.
Núcleo do sujeito: João, irmão.
b) Sublinhar: existirão.
Sujeito: espertos dinossauros.
Núcleo do sujeito: dinossauros.
c) Sublinhar: inquietou.
Sujeito: um pressentimento terrível.
Núcleo do sujeito: pressentimento.
d) Sublinhar: chegaram.
Sujeito: três meninos.
Núcleo do sujeito: meninos.
e) Sublinhar: entraram.
Sujeito: as novas tarifas.
Núcleo do sujeito: tarifas.
PÁGINA 53
2º O incentivo à leitura.
PÁGINA 54
3º a) A forma verbal é "leia".
b) Ao público adulto. Espera-se que os adultos leiam histórias para as crianças.
c) -É lido com hashtag ( lê-se rechiteg).
- Facilitar o acesso a materiais sobre a campanha ao digitar essa informação nos meios digitais.
- O pronome "isso" se refere à ação de ler para uma criança. É essa ação que muda o mundo.
- Pessoal.
4º a) Ela usa uma coroa e uma capa dourada, simbolizando a realeza.
b) Um personagem de uma conhecida história de um conto popular: O Príncipe sapo.
PÁGINA 56
6º
a) (Copiar e responder no caderno)
- A ação é ler e o complemento é "para uma criança."
- No texto 1, pois a forma verbal (leia) está no imperativo, propondo uma ação direta para o leitor.
b) A predominância das cores laranja e amarela, a coroa sobre a letra E nas palavras "leia" e "leio", o uso da cor branca na frase em destaque de cada texto.
c) -Pessoal.
- As abelhas são responsáveis pela polinização das flores, fazendo surgir novas plantas.
PÁGINA 57
7º a) Informações sobre os benefícios de se ler para uma criança.
b) Sim, pois todas as informações estimulam a prática da leitura.
8º Pessoal.
9º Pessoal.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º
a) Que algumas crianças eram levadas e sugadas pela lama do manguezal.
b) Que iria construir uma casa para eles.
c) Porque não poderia levar o pé de jasmim.
d) Para que Delinha dormisse na casa dela. Ela desejou que Delinha morresse.
2º
a) Sublinhar: André e seu pai. Circular: foram pescar.
Núcleo do Sujeito: André, pai.
b) Sublinhar: as garotas. Circular: chovia, dançavam.
Núcleo do Sujeito: garotas.
c) Sublinhar: os ônibus. Circular: estão.
Núcleo do Sujeito: não tem.
d) Sublinhar: Eduardo, Paulo e seus primos. Circular: correram.
Núcleo do Sujeito: Eduardo, Paulo, primos.
3º Substantivo feminino. 1 – Gravura em relevo sobre prancha de madeira. 2 – Estampa tirada desse processo muita usada para ilustrar Cordel.
GABARITO DE CALIGRAFIA
LIVRO DE ATIVIDADES CALIGRÁFICAS
PÁGINA 42
3º a) ali: advérbio de lugar; não: advérbio de negação.
b) No instante seguinte: advérbio de tempo; atrás advérbio de lugar; dali: advérbio de lugar; depois: advérbio de tempo.
c) demais: advérbio de intensidade; muito: advérbio de intensidade; devagar: advérbio de modo; em volta: advérbio de lugar; em seguida: advérbio de tempo.
PÁGINA 43
4º 3 / 2 / 1 / 4 / 5
5º Pessoal.
PÁGINA 44
6º a) O garoto arteiro. - garoto.
b) A menina curiosa e o menino esperto. - menina, menino.
c) meus amigos - amigos
d) as crianças - crianças
GABARITO DE MATEMÁTICA
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 4
PÁGINA 61
1º a) 145 + 390 = 535
R: Ana conseguiu poupar R$ 535,00
b) 145 + 89 = 234 ou 390 - 89 = 301 e 535 - 301 = 234
R: Ana terá R$ 234,00 a mais do que Bruno.
c) 535 - 150 = 385
390 - 385 = 5
R: Bruno teria R$ 5,00 a mais do que Ana.
PÁGINA 62
2º
a) Em Itaúba.
b) 111 788 habitantes.
c) 17 124 - 17 077 = 47
R: Havia 47 habitantes a mais.
d) 121 580 + 54 440 = 176 020.
R: Havia 176 020 habitantes nas duas cidades juntas.
e) 54 440 - 52 498 = 1 942
R: A diferença era de 1 942 habitantes.
f) 4 575 - 3 901 = 674
R: Havia 674 habitantes a menos.
PÁGINA 63
3º
a) 5 880 : 6 = 980
R: Serão feitas 980 embalagens.
b) 980 X 3 = 2 940
R: Essa indústria arrecadará R$ 2 940,00.
c) 1 560 : 24 = 65
R: Esse supermercado precisa comprar 65 caixas.
4º
80 % de 250 :
80/100 = 8/10
250 : 10 = 25
25 X 8 = 200
250 - 200 = 50
R: Atuam como professores 50 homens.
PÁGINA 64
5º
1 780 + 54 = 1 834
1 834 - 450 = 1 384
R: Viviane tem R$ 1 384,00.
6º
5 X 100 = 500
5 m = 500 cm
500 : 4 = 125
R: Cada parte terá 125 cm.
7º
a) R$ 50,00
b) Fabíola comprou um estojo por R$ 14,00, recebeu de troco R$ 36,00. Quanto Fabíola deu para cobrar o estojo?
36 + 14 = 50
R: Fabíola deu R$ 50,00.
PÁGINA 65
8º Metros quadrados / Quantidades de azulejos
20 / 568
60 / 1 704
568 X 3 = 1 704
20 X 3 = 60
R: Podem ser azulejados 60 m².
9º Das 9 h às 18 h são 9 horas.
9 X 2 = 18 h
1 048 X 18 = 18 864.
R: Nessa montanha pode andar no máximo 18 864 pessoas, em dois dias.
PÁGINA 66
10º
a) Que a população sofreu uma queda.
b) De quanto foi a queda que sofreu à população de Severiano Melo nos anos de 2 016 a 2 018?
3 517 - 2 799 = 718
R: Sofreu uma queda de 718 habitantes.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º
a) 15 X 42 = 630
630 alunos.
b) 15 X 2 = 30
30 professoras.
c) 15 X 44 = 660
660 pessoas.
2º a) 2 X 250 ml = 500 ml
500 ml de água fervente
500 ml de água gelada
b) 3 X 250 ml = 750 ml
750 ml de água gelada
750 ml de água fervente
c) 4 X 250 ml = 1 000 ml
1 000 ml de água fervente
1 000 ml de água gelada
3º
45,00
85,50
+ 35,50
166,00
200,00
- 166,00
034,00
R: O troco foi de R$ 34,00.
4º 6 X 39,90 = 239,40
239,40 - 198,50 = 40,9
R: Pagou mais caro R$ 40, 90.
GABARITO DO LIVRO DE EMPREENDEDORISMO E EDUCAÇÃO FINANCEIRA
PÁGINA 54
1º Real.
2º Não.
3º Sim. Alemanha, França, Portugal, Espanha, entre outros.
4º Um euro vale R$ 6,69.
- 6,69 X 10 = 66,9
R$ 66,90.
PÁGINA 56
1º R$ 6,69 X 20 = 133,8
R$ 133,80.
2º R$ 6,69 X 30 = R$ 200,7
Deixaria para comprar no Brasil, pois sairia mais barato. R$ 120,00.
3º Considerando que cada euro equivale a R$ 4,00.
175 x 4 = 700
Logo esse passeio custará R$ 700,00.
PÁGINA 58
1. Lima.
2. América do Sul.
3. Chile.
4. Castelhano.
5. Pacífico.
6. Bolívia.
- Novo Sol.
GABARITO DE CIÊNCIAS
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 4
PÁGINA 31
Pessoal.
PÁGINA 35
1º O verso " Fases de andar escondida" pode corresponder à lua nova; e o verso "fases de vir para a rua...", à lua cheia.
2º As imagens foram captadas em dois lugares diferentes: um no Hemisfério Norte e outro no Hemisfério Sul, por isso há diferença na forma como a Lua é vista.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º Lua nova, Lua crescente, Lua cheia e Lua minguante.
2º A lua não emite luz, ela não produz luz própria.
3º De 7 a 8 dias.
4º Um mês.
5º Pessoal.
GABARITO DE GEOGRAFIA
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 4
PÁGINA 28
4º a) Na primeira maré está alta e abadia fica isolada do continente na ilha; na 2ª a maré está baixa e o local em que se situa a abadia fica ligada ao continente.
b) A força das marés, aproveitada nas usinas maremotriz.
PÁGINA 30
É a fonte de energia hidráulica e a mais usada na geração de eletricidade em nosso país 65,2%, segunda seria a da biomassa com cerca de 8% e a energia eólica cerca de 7%.
ATIVIDADE NO CADERNO
1º São o carvão mineral, o petróleo, o gás natural e a energia nuclear.
2º Nos altos fornos das usinas siderúrgicas as quais produzem o aço. China, Estados Unidos, Índia e Rússia.
3º É feito por meio de gasodutos, desde a área de produção até os locais de consumo.
4º França, Bélgica, Eslováquia e a Ucrânia.
5º São classificadas como fontes de energia limpa. Se destacam a energia eólica, a solar, a energia das marés, a geotérmica e a hidráulica.
GABARITO DE HISTÓRIA
LIVRO DIDÁTICO VOLUME 4
PÁGINA 34
Imagem 1 (ameaça) – Conflitos bélicos na Síria; guerra.
Imagem 2 (ameaça) – Ações da natureza e humana.
Imagem 3 (ameaça) – Ação humana.
PÁGINA 35
2º Resposta pessoal.
3º
a) Fiscalizar
b) Coliseu
c) UNESCO
d) Vandalismo
e) Imaterial
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