CADERNOS 3º ANO DA SEMANA DE 22/02 À 25/02

  CADERNOS 3º ANO DA SEMANA DE 22/02 À 25/02 

RECOMENDAÇÕES: 

> OS CADERNOS DEVEM SER COPIADOS EM SUAS MATÉRIAS CORRESPONDENTES. (MATÉRIAS JÁ ORGANIZADAS PELO COLÉGIO). 

> A SEXTA-FEIRA FICARÁ DISPONÍVEL PARA OS ALUNOS COPIAREM OS CADERNOS, OS MESMOS DEVEM SER RESPONDIDOS EM AULA COM A PROFESSORA. 

> O SÍMBOLO ( - ) REPRESENTA A QUANTIDADE DE LINHAS QUE O ALUNO DEVE PULAR EM CADA QUESTÃO. 
EXCETO QUANDO USADO PARA REPRESENTAR  SUBTRAÇÃO. 

CADERNO DE CIÊNCIAS

 

Colégio Educar 

Data: 22/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Cássia

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ATIVIDADE Nº 02 

Sistema Solar

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1° Observe a imagem da página 254 do seu livro e escreva o nome dos planetas na ordem do sistema solar. 

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1º 

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2º 

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3º 

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4º 

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5º 

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6º 

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7º 

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8º 

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2º Responda as questões. 

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a) Quais são os principais astros do sistema solar? 

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b) Quais são os quatro maiores planetas do sistema solar?  

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3º Você também pode se tornar um astronauta, mas, antes disso, tem de estudar muito o universo. Teste o que você já aprendeu marcando as alternativas corretas. 

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a) Sistema solar. 

(    ) O sistema solar é composto de seis planetas e uma lua.

(    ) O sistema solar é composto de oito planetas.

(    ) O sistema solar é composto de oito planetas que giram ao redor da terra.

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b) O sol.

(    ) O sol  ilumina somente os planetas até marte.

(    ) O sol ilumina todo o sistema solar.

(    ) As duas afirmativas anteriores estão corretas. 

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4) Desenhe o seu planeta. 

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CADERNO DE GEOGRAFIA

 

Colégio Educar 

Data: 23/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 02 

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Responda de acordo com o seu ofício “Percebendo as paisagens”: 

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1º O que as paisagens têm?

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2º Cada pessoa percebe esses elementos de maneira:

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a) (    ) diferente

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b) (    ) igual

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3º Com base no que você estudou, o que é paisagem?

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4º Quais são os dois exemplos de paisagens que aparecem no texto do seu ofício?

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5º Exemplifique paisagem:

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a) Cultural ou Modificada:

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b) Natural: 

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CADERNO DE PORTUGUÊS

 

Colégio Educar 

Data: 23/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Jacy

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ATIVIDADE Nº 02 

Ordem alfabética – Letras maiúsculas e minúsculas – Ortografia V/F 

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1° Junte as sílabas e forme palavras.

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fi – len – ve – roz - fo

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ro - vei - gu - te - sor

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ca - la - fós - ra - va

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ve - te - ra - fi - Fe

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1 - 

2 - 

3 - 

4 - 

5 - 

6 - 

7 - 

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2º Copie em ordem alfabética as palavras de cada grupo.

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a) forte, furar, fino, famoso, feliz

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R:

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b) boneca, biscoito, buraco, bailarina, bebida

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R:

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c) pesado, pular, ponte, piloto, pato

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R:

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3º Separe as palavras nas colunas certas.

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leiteiro – Sol – Rio de Janeiro – frigorífico

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Alfredo - espaço – país – cachorro – Paripe

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Bibi – Brasil – cinema – Rua Esmeralda

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a) Iniciadas com letra maiúscula: 

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b) Iniciadas com letra minúscula: 

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CADERNO DE HISTÓRIA

 

Colégio Educar 

Data: 24/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 02 

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1° De acordo com o glossário do ofício “As formas de se comunicar”, defina linguagem:

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2º Por meio da linguagem, o que denominamos?

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3º Circule as formas de comunicação:

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Gesto - Destruição - Fala - Escrita - 

Briga - Desenho - Palavras - 

Pintura - Gritaria - Símbolos 

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4º Na comunidade a comunicação é importante? Por quê?

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5º Você já usou gestos, desenhos ou símbolos para se comunicar com alguém? 

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CADERNO DE MATEMÁTICA

 

Colégio Educar 

Data: 24/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Cássia

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ATIVIDADE Nº 02 

Números naturais

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1° Escreva a sequência dos  números naturais de 795 a 804. 

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2º Agora complete: 

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a) Na reta numérica, 25 vem antes de 30. Dizemos que 25 é

________________ que 30 e escrevemos 25 < 30. 

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b) Na reta numérica, 49 vem depois de 33. Dizemos que 49 é

________________ que 33 e escrevemos 49 > 33. 

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3º Compare os números colocando entre eles o sinal ( > ) maior 

que, ( < ) menor que ou ( = ) igual. 

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a) 125 ______ 122 

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b) 325 _____  326 

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c) 205 ______ 154 

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d) 66 _______89 

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e) 23 ______ 35 

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f) 100 _____ 100 

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g) 70 ______44 

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h) 978 _____978  

CADERNO DE INGLÊS

 

Colégio Educar 

Data: 25/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Jacy

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ATIVIDADE Nº 02 

 Introductions 

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1° Vocabulário: 

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a) I am 

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b) My name is 

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c) What is your name? 

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d) Nice to meet 

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2º Responda em Inglês. 

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a) What is your name? 

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R: 

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3º Vamos praticar! Escreva em Inglês. 

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a) Prazer em conhecer! 

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b) Eu sou/estou 

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c) Meu nome é 

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d) Qual é o seu nome? 

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4º Associe corretamente: 

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(1) Mary is a girl. 

(2) Good Morning! 

(3) Jhon is a boy. 

(4) Good night! 

(5) Good bye! 

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(    ) Bom dia! 

(    ) Jhon é um garoto. 

(    ) Adeus! 

(    ) Mary é uma garota. 

(    ) Boa noite! 

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5º Desenhe. 

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a) boy 

b) girl