CADERNOS 5º ANO DA SEMANA DE 22/02 À 25/02

  CADERNOS 5º ANO DA SEMANA DE 22/02 À 25/02 

RECOMENDAÇÕES: 

> OS CADERNOS DEVEM SER COPIADOS EM SUAS MATÉRIAS CORRESPONDENTES. (MATÉRIAS JÁ ORGANIZADAS PELO COLÉGIO). 

> A SEXTA-FEIRA FICARÁ DISPONÍVEL PARA OS ALUNOS COPIAREM OS CADERNOS, OS MESMOS DEVEM SER RESPONDIDOS EM AULA COM A PROFESSORA. 

> O SÍMBOLO ( - ) REPRESENTA A QUANTIDADE DE LINHAS QUE O ALUNO DEVE PULAR EM CADA QUESTÃO. 
EXCETO QUANDO USADO PARA REPRESENTAR  SUBTRAÇÃO. 

 

CADERNO DE MATEMÁTICA

 

Colégio Educar 

Data: 22/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Cássia

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ATIVIDADE Nº 02 

Números pares e ímpares

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1° Complete as sequências com: 

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a) Números pares: 

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72  -  74 ____  _____   ____   _____  ____  _____  _____ ____ 

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b)Números ímpares: 

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9  -  11  ____  ____  ____  ____  ____  ____  ____  ____  ____

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2º Marque com um X os números pares e circule os números ímpares. 

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15 / 80 / 51 / 22 / 41 / 34 / 17 / 23 / 12 / 1/ 10 / 39 / 50 / 28 

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3º Agora coloque os números da questão anterior nas ordens. 

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a) Crescente 

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b) Decrescente 

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4º Desenhe objetos em quantidades. 

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a) Pares 

b) Ímpares

CADERNO DE GEOGRAFIA

 

Colégio Educar 

Data: 22/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 02 

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1° Com base no planisfério do seu livro página 253 e 254, responda:

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a) Qual é a linha imaginária que liga os dois polos?

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b) Círculo imaginário traçado sobre a terra que a divide em dois hemisférios.

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c) Meridiano especial que representa o marco zero dos fusos horários.

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d) Linhas imaginárias paralelas ao Equador?

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2º Qual é o paralelo que fica próximo ao polo norte?

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3º E o paralelo que fica ao polo sul?

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4º Quantos e quais são os:

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a) Oceanos:

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b) Continentes: 

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CADERNO DE CIÊNCIAS

 

Colégio Educar 

Data: 23/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Cássia

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ATIVIDADE Nº 02 

Fósseis

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1° Escreva a definição de: 

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a) Evolução: 

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b) Fósseis: 

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2º Dê exemplos de fosseis: 

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3º Escreva com suas palavras. Porque os homens antigos eram chamados de homens da caverna? 

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4º Como é chamado o cientista que estuda os fósseis? 

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CADERNO DE HISTÓRIA

 

Colégio Educar 

Data: 24/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 02 

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1° Organize a linha do tempo de acordo com os acontecimentos na pré-história:

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± 4000 a.C.  /  1969 d.C.  /  ±5000 a.C.  /  0  /  1500 d.C. 

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a) Chegada do homem a lua __________________________.

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b) Nascimento de Cristo _____________________________.

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c) Surgimento da escrita _____________________________.

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d) Aparecimento do homem na América ________________.

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e) Chegada dos Portugueses ao Brasil __________________.

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2º Coloque 1 para arqueólogos e 2 para sítios arqueológicos.

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a) (    ) Regiões onde são encontradas vestígios de alguma atividade humana.

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b) (    ) Estudam os vestígios de materiais produzidas pela humanidade.

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3º Qual é a ciência que investiga o passado do povo e sua relação com o presente?

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4º Qual é o nome dado ao período de:

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a) 100 anos__________  

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b) 1000 anos_________ 

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c) 10 anos___________ 

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CADERNO DE PORTUGUÊS

 

Colégio Educar 

Data: 25/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Jacy

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ATIVIDADE Nº 02 

 Número de sílabas – Letras e fonemas – Acento agudo e circunflexo 

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1° Leia as palavras abaixo e escreva quantas letras e quantos fonemas elas possuem. 

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a) pêssego: 

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b) chuveiro: 

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c) foguete: 

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d) carruagem: 

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e) frutífera: 

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f) queijo: 

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g) folhagem: 

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2º Escolha duas palavras da atividade anterior e forme frases. 

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a) 

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b) 

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3º Leia as frases e acentue as palavras corretamente. 

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a) Angela fez compota de pessego e tambem de pera. 

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b) O mecanico disse que o conserto do helicoptero foi facil. 

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c) Barbara pediu silencio para observar os passaros. 

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d) Perdi o onibus e cheguei atrasado ao consultorio medico. 

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3º O acento agudo provoca diferença no sentido de certas palavras. Complete as frases com: 

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esta - está - e - é 

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a) ________ festa ______ muito boa. O salão _____ enfeitado e a

comida _______ ótima! 

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b) Marina ____ a professora são amigas. 

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c) Marina ____ professora do 5º. Ano.  

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CADERNO DE INGLÊS

 

Colégio Educar 

Data: 25/02/2021

Aluno(a): 

Professora: Jacy

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ATIVIDADE Nº 02 

Wild animals 

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1° Vocabulário. 

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a) wild: 

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b) animals: 

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c) They are: 

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d) have: 

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e) polar bear: 

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f) eagle: 

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g) kangaroo: 

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h) hippo: 

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i) snake: 

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j) monkey: 

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k) big: 

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l) small: 

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m) beautifull: 

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n) ugly: 

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2º Vamos treinar? Escreva em Inglês. 

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a) Eles são animais selvagens. 

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R: 

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b) Eles são grandes. 

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R: 

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c) Eles são pequenos. 

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R: 

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3º Desenhe um animal que você acha. 

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a) beautifull 

b) ugly