CADERNOS 5º ANO DA SEMANA DE 08/03 À 11/03

 CADERNOS 5º ANO DA SEMANA DE 08/03 À 11/03 

RECOMENDAÇÕES: 

> OS CADERNOS DEVEM SER COPIADOS EM SUAS MATÉRIAS CORRESPONDENTES. (MATÉRIAS JÁ ORGANIZADAS PELO COLÉGIO). 

> A SEXTA-FEIRA FICARÁ DISPONÍVEL PARA OS ALUNOS COPIAREM OS CADERNOS, OS MESMOS DEVEM SER RESPONDIDOS EM AULA COM A PROFESSORA. 

> O SÍMBOLO ( - ) REPRESENTA A QUANTIDADE DE LINHAS QUE O ALUNO DEVE PULAR EM CADA QUESTÃO. 
EXCETO QUANDO USADO PARA REPRESENTAR  SUBTRAÇÃO. 

 

CADERNO DE MATEMÁTICA

 

Colégio Educar 

Data: 08/03/2021

Aluno(a): 

Professora: Cássia

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ATIVIDADE Nº 04 

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1° Decomponha os números como o modelo. 

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a) 76 243  =  7 dezenas de milhar, 6 unidade de milhar, 2 centenas, 4 dezenas e 3 unidades. 

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b) 43 207  =

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c) 539 769 =

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d) 2 384 =

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e) 4 530 =

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f) 834 286 =

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2º Comprei um notebook a vista por R$ 2 385, 00. 

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a) Quantas ordens tem esse número?

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b) Quantas classes tem?

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c) Nesse número, qual ordem ocupa o algarismo 2 e qual seu valor posicional?

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3º Componha os números abaixo. 

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a) 9 000 + 200 + 30 =

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b) 20 000 + 3 000 + 700 + 80 + 3 =

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c) 700 000 + 40 000 + 8 000 =

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d) 60 000 + 7 000 + 300 + 10 =

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e) 1 000 + 200 + 40 + 7 = 

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4º Qual dos números da atividade anterior é o maior? Qual é o menor?

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Maior.

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Menor

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5º Compare os números utilizando > (maior que)  < (menor que). 

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a) 5 009   _______________ 5 090

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b) 3 067  _______________  3 607

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c) 88 212 ______________ 88 121

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d) 29 876 _____________   3 000

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e) 131 763 ____________  131 637

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f) 467 805 _____________ 476 805

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6º Qual a cor do cartão em que o número (2) representa duzentos mil.

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Vermelho > 3 020

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Verde > 1 200 000 

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CADERNO DE GEOGRAFIA

 

Colégio Educar 

Data: 08/03/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 04 

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Responda de acordo com sua apostila: Localizando o Brasil na Terra.

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1º Defina:

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a) Meridianos:

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b) Paralelos:

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c) Linha do Equador:

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d) Planisfério:

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2º O que são desenhadas tanto no globo terrestre quanto no planisfério?

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3º O que foram criados para facilitar a localização na superfície terrestre?

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4º Observe o mapa-múndi da sua apostila e responda:

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a) Qual é o título do mapa?

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b) O Brasil é atravessado por dois paralelos. Quais são eles?

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c) Qual é o oceano que banha o Brasil?

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CADERNO DE CIÊNCIAS

 

Colégio Educar 

Data: 09/03/2021

Aluno(a): 

Professora: Cássia

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ATIVIDADE Nº 04 

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1° Escreva com suas palavras o que você sabe sobre o homem da caverna.

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a) A alimentação

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b) Suas vestes 

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c) Como eles faziam fogo

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d) Que material eles usavam para confeccionar suas ferramentas?

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e) Como eles conheceram o fogo?

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f ) Onde eles se abrigavam?

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2º Observe no seu livro a página 279 e escreva o que você entendeu sobre:

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a) Espécie

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b) Adaptação

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3º Conceitue microscópio.

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CADERNO DE PORTUGUÊS

 

Colégio Educar 

Data: 10/03/2021

Aluno(a): 

Professora: Jacy

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ATIVIDADE Nº 04 

 Sílaba tônica, acento agudo e circunflexo e numero de sílabas.

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1° Leia o texto: 

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  A coruja é uma ave com alguns simbolismos. Ela tem uma aparência distinta que atrai pensamentos sobre a noite, filosofia e sabedoria.

 A coruja tem hábitos noturnos, escondendo-se á  durante o dia e, quando anoitece ela sai para caçar, pois é quando consegue enxergar melhor do que em pleno dia. 

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Responda: 

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a) Que palavra proparoxítona foi usada no texto? 

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R: 

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b) Qual dessas palavras não é paroxítona? 

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[   ] coruja 

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[   ] melhor  

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[   ] noturnos 

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c) Qual destas palavras não é monossílaba? 

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[   ] tem 

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[   ] sai 

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[   ] dia 

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d) Retire do texto uma palavra com acento: 

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• Agudo: 

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• Circunflexo: 

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e) Copie do texto todas as palavras dissílabas paroxítonas: 

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R: 

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f) Copie do texto todas as palavras oxítonas: 

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R: 

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2º Classifique as palavras abaixo, quanto a tonicidade: 

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a) triângulo: 

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b) monstro: 

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c) cobertor: 

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d) máquina: 

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e)  bebê: 

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f) guitarra: 

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3º Elabore uma frase com uma palavra: 

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a) proparoxítona: 

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b) paroxítona: 

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c) oxítona: 

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CADERNO DE HISTÓRIA

 

Colégio Educar 

Data: 10/03/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 04 

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1° Leia sua apostila “A divisão da História em Período” e responda: Qual foi o período que aconteceu?

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a) A invenção da escrita e o fim do Império Romano: ______________.

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b) A tomada de Constantinopla e a Revolução francesa ____________.

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c) Período anterior a invenção da escrita _________.

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d) Foi marcada por mudanças em diversas sociedades ao redor do ___________.

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d) Aparecimento do homem na América ________________.

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e) Foi uma época de grande influência da igreja católica ____________.

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2º Sua apostila também nos fala de dois tempos. Quais são eles?

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3º Qual foi o período ou idade que aconteceram as grandes navegações?

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4º A divisão do tempo histórico ocorreu com base em que?

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5º Qual é o período dos dias atuais? 

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CADERNO DE INGLÊS

 

Colégio Educar 

Data: 11/03/2021

Aluno(a): 

Professora: Jacy

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ATIVIDADE Nº 04 

Emotions and sensations – How are you today? – Verb TO BE

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1° Vocabulário. 

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a) Eu sou/estou 

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b) Tu és/está 

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c) Ele é/está 

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d) Ela é/está 

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e) Ele/ela é/está (objetos, animais) 

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f) Nós somos/estamos 

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g) Vocês são/estão 

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h) Eles são/estão 

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i) frio 

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j) quente 

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2º Escreva em Inglês. 

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a) Você está com fome?

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R:

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b) Ela está com frio.

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R:

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c) Nós estamos felizes.

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R:

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d) Estou cansado!

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R: 

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