CADERNOS 5º ANO DA SEMANA DE 12/04 À 15/04

 CADERNOS 5º ANO DA SEMANA DE 12/04 À 15/04 

RECOMENDAÇÕES: 

> OS CADERNOS DEVEM SER COPIADOS EM SUAS MATÉRIAS CORRESPONDENTES. (MATÉRIAS JÁ ORGANIZADAS PELO COLÉGIO). 

> A SEXTA-FEIRA FICARÁ DISPONÍVEL PARA OS ALUNOS COPIAREM OS CADERNOS, OS MESMOS DEVEM SER RESPONDIDOS EM AULA COM A PROFESSORA. 

> O SÍMBOLO ( - ) REPRESENTA A QUANTIDADE DE LINHAS QUE O ALUNO DEVE PULAR EM CADA QUESTÃO. 
EXCETO QUANDO USADO PARA REPRESENTAR  SUBTRAÇÃO. 

 

CADERNO DE MATEMÁTICA

 

Colégio Educar 

Data: 12/04/2021

Aluno(a): 

Professora: Cássia

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ATIVIDADE Nº 09 

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A multiplicação é uma das operações matemáticas básicas. Ela é uma evolução natural da adição, pois é definida de modo que represente a soma de determinado número.

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1) Coloque as adições na forma de multiplicação.

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a) 7 + 7 + 7 + 7 =

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b) 9 + 9 + 9 + 9 + 9 =

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c) 13 + 13 + 13 =

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d) 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 =

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e) 5 + 5 + 5 + 5 =

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f) 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 =

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2º Calcule a multiplicação e responda.

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7 3 0 4 

X      3

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a) Que número representa o produto?

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b) Que número representa o multiplicador?

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c) Que número representa o multiplicando?

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3º Encontre os produtos das multiplicações.

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a) 5 X 10 =

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b) 9 X 100 = 

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c) 16 X 10 =

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d) 18 X 1 000 =

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e) 15 X 10 =

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4º Resolva os problemas.

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a) Sérgio guarda seus carrinhos em 3 caixas. Ele tem 15 carrinhos em cada caixa. Quantos carrinhos ele tem ao todo?

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b) A família de Laura comprou um computador e adquiriu-o em 4   parcelas de R$ 226,00. Quanto eles pagaram por esse computador?

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5º Arme e efetue as multiplicações.

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a) 2 964 X 2 =

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b) 7 593 X 2 =

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CADERNO DE GEOGRAFIA

 

Colégio Educar 

Data: 12/04/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 09 

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1º O que temos nos mapas?

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2º Qual é o título do mapa do seu livro, página 257?

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3º Explique cada elemento abaixo:

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a) Título 

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b) Legenda 

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c) Rosa dos ventos

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d) Escala

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4º O que indica as letras que aparecem na rosa dos ventos?

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5º Desenhe a rosa dos ventos.

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CADERNO DE CIÊNCIAS

 

Colégio Educar 

Data: 13/04/2021

Aluno(a): 

Professora: Cássia

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ATIVIDADE Nº 09 

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* Alimentos com proteínas > Camarão, frango, amêndoas, carne vermelha, etc.

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* Alimentos com sais minerais > Frutas, fígado de peixes, legumes,  verduras, leite, etc. 

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* Alimentos com carboidratos > Batata doce, arroz, cereais, milho, mel, tapioca, massas, etc. 

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* Alimentos com gorduras > Carne vermelha, ovos, abacate, queijo, nozes, etc. 

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* Alimentos com vitaminas > 

A = fígado, leite, ovos. 

B1 = carne de porco, castanha do Pará.

B2 = fígado, levedo de cerveja, farelo de aveia.

B3 = amendoim e fígado. 

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1º Observe o texto e faça um cartaz informativo com desenhos ou imagens com alimentos contendo sais minerais.  (No caderno)

CADERNO DE PORTUGUÊS

 

Colégio Educar 

Data: 14/04/2021

Aluno(a): 

Professora: Jacy

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ATIVIDADE Nº 09 

 Substantivo próprio e comum - Linguagem formal e informal. 

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1° Leia o poema abaixo: 

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Coisas da vida

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Há tanta coisa boa na vida:

Pipoca, bolo, pastel,

Praia, bola, piscina...

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Ah! Mas há coisa bem melhor:

A amizade do João, a alegria da Ana,

A risada do vovô Bento, o abraço da vovó Maria,

O carinho do papai e o amor da mamãe!

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a) Circule no texto: de azul os substantivos próprios e de vermelho os comuns.

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2º Escreva 2 substantivos próprios para cada situação:

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a) Nome de países:

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b) Nome de cidades:

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c) Nome de cantores/cantoras:

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d) Nome de livros:

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3º Complete cada frase com um substantivo. Depois classifique escrevendo (P) para próprio e (C) para comum.

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a) Essa _______________ é muita bonita! (    ) 

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b) Moro na cidade de __________________. (    ) 

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c) Tenho muitos __________________. (    )

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d) ____________ e ____________ são meus amigos! (    )

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4º Relacione a linguagem informal ao seu significado.

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(A) mixuruca 

(B) fazer tricô 

(C) chá de sumiço 

(D) xarope 

(E) bicão 

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(    ) chato(a) 

(    ) desaparecer 

(    ) ir sem ser convidado 

(    ) fazer fofoca

(    ) sem valor

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5º Elabore uma frase usando uma linguagem formal e depois escreva de forma formal.

 

CADERNO DE HISTÓRIA

 

Colégio Educar 

Data: 14/04/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 09

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1º Quando D. João VI retornou para Portugal? E quem ele deixou em seu lugar?

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2º O que ocorreu em algumas províncias?

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3º A ideia de liberdade ia crescendo e grandes proprietários e comerciantes pressionavam o regente em quê?

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4º Quando Dom Pedro proclamou a independência do Brasil? E o que tornou- se?

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5º Porque Pedro de Alcântara não pôde assumir o governo no lugar de seu pai?

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6º O que o tratado de Tordesilhas de 1494 estabelecia?

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7º O tratado de Tordesilhas foi assinado entre quais países?

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8º Quais são os continentes que aparecem no mapa do Tratado? 

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CADERNO DE INGLÊS

 

Colégio Educar 

Data: 15/04/2021

Aluno(a): 

Professora: Marluce

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ATIVIDADE Nº 08 

Alfabeto - Forma fonética

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1º Vamos escrever a forma fonética das letras em Inglês.

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A                                                                 

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B                 

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C

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D

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E

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F

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G

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H

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I

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J

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K

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L

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M

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N

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O

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P

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Q

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R

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S

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T

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U

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V

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W

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X

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Y

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Z

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2º Escreva os verbos “ TO BE” , junto com os pronomes. Traduza e depois elabore uma frase usando um dos verbos. 

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